28 marca 2025 roku w SP nr 1 w Stróży odbył się Gminny Konkurs Piosenki w języku obcym. Naszą szkołę reprezentowały 3 solistki: Maja Spyrka z kl. 2 (3 miejsce ex aequo), Małgorzata Niedojad z kl. 5 (1 miejsce) oraz Wiktoria Solowska z kl. 6 oraz 3 zespoły w składzie: Julia Rusnak oraz Zofia Sarek z kl.1 (2 miejsce), Anna Figuła, Helena Kolbiarz oraz Lena Maria Zięba z kl.4, Amelia Jantas, Milena Mirochna, Piotr Ślusarczyk oraz Patryk Kudłacz z kl. 6. 

Wszystkim uczestnikom gratulujemy występów!!!

27.03.2025 r. w naszej szkole odbyło się dyktando z języka angielskiego.

W konkursie wzięli udział uczniowie klas V-VII. Był to pierwszy etap konkursu.

Troje najlepszych uczniów będzie reprezentować naszą szkołę w gminnym etapie konkursu już w kwietniu.

Wyniki prezentują się następująco:

1.Zofia Filuciak 7a/ Miłosz Szczepaniec 6a

2.Gabriela Drabik 7a

Pozostałe miejsca:

3.Wiktoria Wójcik 7b /Kinga Płoszczyca 7b

4.Maria Szczecińska 5a

5.Julia Koźmik 5b

6.Jan Hodurek 6a

7.Barbara Róg 6b

8.Samuel Ślusarczyk 7b

9.Marek Druzgała 5a

10.Karol Spyrka 5b

GRATULUJEMY!!!

           Podobnie jak w poprzednich latach uczniowie naszej szkoły włączyli się w obchody Światowego Dnia Wody, które tradycyjnie  były połączone ze Szkolnym Dniem Wiosny.

W tym roku tematem przewodnim Dnia Wody  były działania mające na celu przeciwdziałanie efektowi cieplarnianemu i powstrzymanie topnienia lodowców.

Członkowie Szkolnego Wolontariatu z klas 7a i 7b wykonali okolicznościowe plakaty i gazetki. W miniony piątek, podczas zajęć z wychowawcami, w oparciu o  materiały przesłane  przez PAH, w klasach od 1-8 przeprowadzone zostały zajęcia mające na celu propagowanie oszczędzania wody, ograniczania emisji CO 2 i innych działań proekologicznych.

 

KATEGORIA PLASTYCZNA KL. 1- 4

I MIEJSCE :

Aleksandra Sraga kl. 3a

Liliana Róg kl.3a

WYRÓŻNIENIE:

Emilia Wojtyłko kl. 2c

Sebastian Woś kl.2c

Wiktoria Jabcoń kl. 3a

KATEGORIA PLASTYCZNA KL. 5-8

I MIEJSCE : Alicja Zięba kl.8a

KATEGORIA MUZYCZNA KL.1-4

I MIEJSCE : Aleksandra Sraga kl. 2b

WYRÓŻNIENIE: Antonina Piwowarczyk kl.3a

KATEGORIA MUZYCZNA KL.5-8

I MIEJSCE :

Jagoda Róg kl.6a

Amelia Jantas kl.6a

WYRÓŻNIENIE:

Małgorzata Niedojad kl.5a

Julia Sraga kl.8c

KATEGORIA TANIEC I AKROBATYKA KL.1-4

I MIEJSCE : Gabriela Dziadkowiec, Anna Figuła, Amelia Firek, Maja Marszalik, Magdalena Bodzioch –zespół kl.4ab

KATEGORIA TANIEC I AKROBATYKA KL. 5-8

I MIEJSCE : Monika Jasiewicz kl.6b

KATEGORIA GRA NA INSTRUMENCIE KL.1-4

I MIEJSCE: Hanna Druzgała kl.2c

KATEGORIA GRA NA INSTRUMENCIE KL.5-8

I MIEJSCE: Maria Szczecińska kl.5a

Marek Druzgała kl. 5a

Patryk Kudłacz kl. 6b

WYRÓŻNIENIE:

Jan Guśpiel kl. 5b – sztuczki z piłką

Filip Chmielarczyk kl. 8a – kostka Rubika

          W ostatnich dniach zapadły rozstrzygnięcia w Szkolnym Konkursie Geograficznym.

86 uczniów z klas V - VIII, rozwiązując test on-line, podjęło wyzwanie zmierzenia się z flagami  i stolicami wszystkich państw świata. W drugim etapie na śmiałków czekał tradycyjny test w wersji papierowej.  Teraz można z pewnością stwierdzić, że Gwinea Bissau, Togo, Grenada, Wyspy Salomona – nie mają przed laureatami żadnych tajemnic!

Gratulujemy wszystkim uczestnikom rozległej wiedzy geograficznej.

Wyniki Szkolnego Konkursu Geograficznego:

I MIEJSCE -  Julia Pieron  kl.5 b

II MIEJSCE - Jan Hodurek   kl.6 a

III MIEJSCE -  Filip Chmielarczyk  kl.8 a

Z okazji Pierwszego Dnia Wiosny odbył się w naszej szkole konkurs:  Mam Talent.

Uczniowie kl. 1- 3 oraz 4 - 8 bardzo chętnie wzięli w nim udział. Zaprezentowano różnorodny repertuar - od pokazu gry na perkusji, poprzez śpiew, taniec, kończąc na  trikach piłkarskich.

Podczas trwania występów uzdolnieni plastycznie artyści malowali i rysowali, tworząc prawdziwe dzieła sztuki.

Wysoki poziom pokazów sprawił, że członkowie jury mieli trudny orzech do zgryzienia. Było trochę stresu, ale przede wszystkim królowała dobra zabawa i wzajemne uznanie.

             19 marca uczniowie klas IV a i IV b na warsztatach poetyckich odkrywali z poetką Małgorzatą Kraus najciekawsze strony przygód z poezją.

Było twórczo i wesoło! Pani Małgosia jest autorką tomiku pt. „ Leśna Kapela”.

Uczestnicy spotkania mieli okazję wysłuchać fragmentów książek czytanych przez samą autorkę oraz poznać tajniki tworzenia historii zawartych w jej książkach. Dowiedzieli się czym jest poezja, jak powstaje wiersz z jakich elementów się składa oraz poznali sposoby wyrażania swych emocji za pomocą odpowiednich słów.

Uczniowie pod bacznym Jej okiem spróbowali swych sił w świadomym tworzeniu własnego wiersza. Nasi „Młodzi Twórcy” wykazali się niezwykłą kreatywnością i wielkim zaangażowaniem.

Podczas podsumowania dowiedzieliśmy się również, że kilku z nich od dłuższego czasu tworzy krótkie rymowanki lub piosenki. Uczniowie mają wielki potencjał i z pewnością podejmą się prób tworzenia poezji, która otacza nas w życiu codziennym.

Kto wie, może już niedługo będziemy mieli okazję posłuchać ich wierszy. Mocno trzymamy kciuki.

Serdecznie dziękujemy Pani Małgorzacie za przyjęcie zaproszenia i poprowadzenie tak inspirujących warsztatów oraz Pani Ewelinie Kiełtyce – bibliotekarce z Gminnej Biblioteki Publicznej w  Pcimiu za pomoc w organizacji warsztatów.

Możliwość spotkania na żywo autora książki to duże przeżycie dla uczniów i wspaniała okazja do zachęcenia ich do sięgania po książki oraz rozwijania w nich pasji do czytania.

           W ramach współpracy z Niepublicznym Liceum Ogólnokształcącym Liceo oraz Szkołą Podstawową nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach  nauczyciele z naszej szkoły biorą udział w projekcie Erasmus+.

Nasza przygoda rozpoczęła się od wyjazdu do Palermo na Sycylii, gdzie w zaprzyjaźnionych szkolach - Insituto Cusmano oraz Keynes Insitute mamy możliwość obserwowania pracy i funkcjonowania włoskiego systemu edukacji.

Wymieniamy się doświadczeniami, poznajemy uczniów i nauczycieli, uczymy się języka włoskiego i szlifujemy  angielski.

W pięknym, słonecznym Palermo zostaliśmy przyjęci bardzo życzliwie.

Projekt: Mobilność uczniów i kadry edukacji szkolnej (KA121-SCH)Numer projektu: 2024-1-PL01-KA121-SCH-000209722, Koordynator: Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące Liceo w Myślenicach, Partnerzy: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Królowej Jadwigi w Pcimiu, Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach. Okres realizacji: 01.06.2024 – 31.08.2025, Akredytacja Erasmus+: 2023-1-PL01-KA120-SCH-000194183 Sfinansowane ze środków UE.

Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji.

Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

                 Członkowie Szkolnego Wolontariatu tradycyjnie  odwiedzili Mieszkańców DPS-u z okazji Dnia Kobiet i Dnia Mężczyzn i zaprezentowali im przygotowany przez siebie krótki program artystyczny. Przekazali również wykonane przez siebie upominki okolicznościowe  oraz  upieczone „zdrowe, bezcukrowe”  torty babeczkowe.

Spotkanie jak zawsze minęło w bardzo miłej i radosnej atmosferze.

Uśmiechy pojawiły się na twarzach wszystkich, zarówno Pensjonariuszy jak i Młodzieży.

            W dniu 17 marca już po raz dziesiąty wzięliśmy udział w Gminnym Konkursie Języka Angielskiego MASTER OF ENGLISH 2025.

W tym roku szkolnym przeznaczony był on dla uczniów klas IV – VI. 

Naszą szkołę reprezentowała drużyna w składzie:

Szymon Adamczyk, 4a, Julia Koźmik, 5b i Jan Hodurek, 6a.  

Przed  zmaganiami językowymi mogliśmy obejrzeć przedstawienie o Dniu Świętego Patryka  w języku angielskim przygotowane przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 w Stróży.

I właśnie Dzień Świętego Patryka oraz Irlandia były głównymi  tematami  zadań  konkursowych.  

A zadania nie należały do łatwych.  Uczniowie zmierzyli się z interaktywnymi quizami i  zagadkami językowymi o różnym stopniu trudności.  Zawodnicy musieli wykazać się znajomością słownictwa związanego nie tylko ze słynnym irlandzkim świętem, a prawdziwym wyzwaniem okazały się kalambury.  

Nie zabrakło też zadań sprawdzających znajomość różnorodnych zagadnień gramatycznych.

Po ponad 2 – godzinnych zmaganiach nasz „team” uplasował się na II miejscu.

Oprócz dyplomu i pamiątkowej statuetki dla szkoły, uczniowie otrzymali indywidualne dyplomy, nagrody rzeczowe oraz bilety na spektakl do Teatru Lalek „Rabcio” w Rabce – Zdroju.

Szymonowi, Julii oraz Janowi  dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów językowych.

Miło na poinformować, że nasza szkoła po raz kolejny otrzyma wsparcie finansowe na zakup nowości wydawniczych w ramach realizacji "Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

na lata 2021 - 2025"

Program ma na celu wspieranie czytelnictwa dzieci i młodzieży przez promocję czytelnictwa i  zakup nowości wydawniczych.

Wysokość pozyskanego wsparcia finansowego, która uzależniona jest od liczby uczniów szkoły, wynosi 15 000,00 zł.

Środki pochodzące z dotacji – 12 000,00 zł.

Wkład organu prowadzącego – 3 000,00 zł.

Otrzymane środki finansowe będą przeznaczone na zakup lektur, nowości wydawniczych, realizację działań promujących czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży, oraz zakup wyposażenia do biblioteki.

                  8 marca to wyjątkowy dzień pełen uśmiechu, życzeń i serdeczności!

W naszej szkole świętowaliśmy Dzień Kobiet 7 marca, doceniając wszystkie wspaniałe dziewczyny oraz nauczycielki i pracownice szkoły.

Były kwiaty, słodkie upominki, życzenia i mnóstwo pozytywnej energii!

Dziękujemy wszystkim za wspólne świętowanie! Niech każdy dzień będzie pełen szacunku, życzliwości i uśmiechu!

 DYKTANDO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

DLA UCZNIÓW KLAS V-VII SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
 GMINY  PCIM

 

 1. Założenia ogólne i cele konkursu:

·     Konkurs skierowany jest do uczniów klas V – VII.

• W  konkursie bierze udział nie więcej niż trzech uczniów z jednej szkoły.
•  Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest zgłoszenie się uczniów do konkursu w terminie
   do 24.03.2025r. - zgłoszenia można wysłać na adres mailowy Szkoły Podstawowej nr 1
   w Pcimiu, wysłać faxem lub złożyć w sekretariacie szkoły.

·     Konkurs odbędzie się 14.04.2025 r. o godz. 9.00.

 

Cele konkursu:

• Podnoszenie poziomu umiejętności językowych, w szczególności umiejętności rozumienia tekstu słuchanego i umiejętności poprawnego zapisu ortograficznego.
• Rozbudzanie wśród uczniów zainteresowań językiem angielskim.
• Podnoszenie poziomu umiejętności językowych, w szczególności umiejętności rozumienia tekstu słuchanego i umiejętności poprawnego zapisu ortograficznego.
• Promowanie nauki języka angielskiego.
• Promowanie dbałości o poprawność języka angielskiego.
•  Sprawdzenie znajomości zasad ortografii i interpunkcji w języku angielskim.

 

2. Organizator:

·        Organizatorem konkursu są nauczyciele SP nr 1 im. Królowej Jadwigi w Pcimiu.
 
·         Konkurs przeprowadza Komisja Konkursowa – nauczyciele angliści.

3. Zakres programowy:

·      Ogólny zakres wiedzy i umiejętności oparty jest na podstawie programowej nauczania języków obcych na poziomie szkoły podstawowej. 

·          Teksty konkursowe odczytywane będą przez lektora audio.

 

4. Zasady i przebieg konkursu:

·         Konkurs polega na napisaniu dyktanda w języku angielskim. Zwycięzcą zostaje uczestnik,      który popełnił najmniejszą ilość błędów.

·         W przypadku gdy kilku uczniów zdobędzie taki sam najlepszy wynik, przewidziane są    miejsca ex aequo. 

·         Konkurs ma formę pisemną.

• Przybliżony czas trwania konkursu to max około 50 minut.
• Tekst będzie zawierałdo 150 słów. Dopuszczalna jest pisownia brytyjska lub amerykańska.
• Uczestnicy przynoszą własne przybory do pisania.
•  Tekst dyktanda będzie czytany trzy razy:

1   raz – w normalnym tempie, w celu zapoznania się z tekstem – będzie to nagranie audio.

2   raz – powoli, w tempie umożliwiającym uczestnikom zapisywanie tekstu – będzie
to tekst audio z pauzami.

 3 raz – w normalnym tempie, w celu dokonania ew. poprawek – będzie to nagranie audio.

·         Nauczyciele prowadzący dyktando nie mogą udzielać żadnych informacji pomocniczych    związanych z tekstem dyktanda.

·         Uczestnicy konkursu zobowiązani są do przedstawienia pracy w formie czytelnej, nie pozostawiającej wątpliwości co do zawartości ortograficznej.

·        Nie wolno używać korektora, pomyłki należy wyraźnie przekreślić.

 

5.Nagrody:
Laureaci konkursu otrzymają nagrody rzeczowe oraz dyplomy. 
 

6.Postanowienia końcowe:
Wszelkie zmiany na temat konkursu udzielać będą p. Karolina Stachnik, p. Anna Bednarczyk  i p. Aneta Wilczak  

 

Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród odbędzie się do godziny od chwili ukończenia pisania dyktanda.

 

Załącznik 1

Karta zgłoszeniowa

.................................

data

 

Gminny konkurs języka angielskiego

„DYKTANDO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO”

 

 

KARTA ZGŁOSZENIOWA

 

 

Imię i nazwisko ucznia: ………………………………………………………………………………………

 

Klasa ………………………….. wiek ucznia ……………………

 

Nazwa i adres szkoły uczestnika konkursu :

 

……………………………………………………………………………………………………………………………………

 

……………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

Nazwisko nauczyciela zgłaszającego:

 

…………………………………………………………………………………………

 

Telefon kontaktowy do nauczyciela:

 

……………………………………………………………………

Szanowni Państwo,

Urząd Komisji Nadzoru Finansowego zaprasza szkoły na wszystkich etapach edukacyjnych, inne placówki oświatowe, a także biblioteki publiczne do udziału w ogólnoświatowej kampanii Global Money Week (GMW). Hasło przewodnie 13. edycji GMW, która odbędzie się pomiędzy 17 a 23 marca 2025 roku brzmi: „Pomyśl zanim klikniesz follow. Miej finanse pod kontrolą”.

Zwracamy się z prośbą o upowszechnienie informacji o możliwości udziału w kampanii GMW w środowisku szkolnym poprzez udostępnienie na Państwa stronach internetowych, w mediach społecznościowych oraz mailing. W tym celu w załączniku przesyłamy informację o Kampanii i jej programie wraz z grafiką do ew. wykorzystania, a także zaproszenie do udziału w Global Money Week 2025 kierowane do Dyrektorów Szkół Podstawowych i Ponadpodstawowych, Szefów Placówek Oświatowych.

Zgłoszenia udziału w Kampanii można dokonać poprzez „GMW 2025 formularz zgłoszeniowy”:
https://www.knf.gov.pl/dla_rynku/edukacja_cedur/formularze?articleId=92636&p_id=18

Udział w GMW może się odbywać poprzez:

* przygotowanie własnej inicjatywy w dowolnej formie dostosowanej do wieku uczniów,
* skorzystanie z propozycji programowych GMW 2025 przygotowanych przez UKNF i inne instytucje, w tym materiałów edukacyjnych.

W ramach propozycji programowej GMW 2025 UKNF przygotował webinaria CEDUR dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz nauczycieli. Informacje o propozycjach programowych GMW 2025 przygotowanych przez UKNF oraz inne instytucje, można zaleźć pod adresem:
https://www.knf.gov.pl/co_robimy/edukacja_finansowa/Global_Money_Week

W przypadku pytań prosimy o kontakt pod adresem e-mail: cedur@knf.gov.pl<mailto:cedur@knf.gov.pl>

Z wyrazami szacunku,
Paweł Panicz
Starszy Specjalista


Departament Komunikacji Społecznej
tel. +48222625683
pawel.panicz@knf.gov.pl<mailto:pawel.panicz@knf.gov.pl>