• PROCEDURA

        •     

          PROCEDURA  UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

          W SZKOLE PODSTAWOWEJ  NR 1  W  PCIMIU

             Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami i osiągnęła wymagany wiek: 10 lat.

             Do uzyskania karty rowerowej przygotowywani są uczniowie klas IV głównie na zajęciach z wychowania komunikacyjnego w ramach przedmiotu  Zajęcia techniczne 

           Sprawdzenia kwalifikacji osoby ubiegającej się o kartę rowerową dokonują: nauczyciel posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego, policjant lub policjant w stanie spoczynku posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego, egzaminator lub instruktor.

                            ----------------------------------------------------

            Uczeń, aby uzyskać kartę rowerową musi:

            otrzymać pozytywną opinię wychowawcy na podstawie obserwacji zachowań ucznia,

            uzyskać zgodę rodziców ( opiekunów ) na wydanie karty rowerowej,

            zaliczyć test sprawdzający wiadomości teoretyczne z przepisów ruchu drogowego na 80%,

          ⇒  wykazać się umiejętnościami praktycznymi z zakresu jazdy na rowerze z uwzględnieniem           zasad ruchu drogowego,

          ⇒  znać zasady obsługi technicznej roweru, 

            przejść szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej 

          ⇒  oddać arkusz zaliczeń ubiegającego się o kartę rowerową oraz zdjęcie legitymacyjne        ------------------------------------------------------- 

          Egzamin teoretyczny odbywa się w formie testu jednokrotnego wyboru.

          Test zawiera pytania dotyczące przepisów ruchu drogowego, znaków i sygnałów drogowych, zasad bezpiecznego poruszania się po drogach oraz wiadomości z pierwszej pomocy.

          Uczeń ma prawo do dwóch poprawek testu.     

           ========================================  

           Egzamin praktyczny polega na wykonaniu następujących zadań egzaminacyjnych: 

          ·         przygotowanie do jazdy i ruszanie z  miejsca na płaskim terenie,

          ·         jazda do przodu po prostej i łukach,

          ·         jazda po łukach w kształcie cyfry 8, tzw. „ósemka”

          ·         hamowanie i zatrzymanie pojazdu w określonych miejscach,

          ·         właściwe reagowanie na znaki i sygnały drogowe,

          ·         Sprawdzian umiejętności praktycznych  odbywać się będzie w wyznaczonym terminie (koniec maja – początek czerwca) na odpowiednio przygotowanym szkolnym placu manewrowym.

          ___________________________________________

          •   W celu uzyskania karty rowerowej uczeń składa wypełniony arkusz wraz ze zdjęciem u nauczyciela zajęć technicznych. Nauczyciel przekazuje arkusze, zdjęcia opisane danymi ucznia oraz listę uczniów, którzy spełnili wymagania uzyskania karty rowerowej do sekretariatu szkoły.
          •           Dyrektor szkoły, na podstawie wypełnionego arkusza zaliczeń, wydaje              nieodpłatnie uczniom  karty  rowerowe.
          •           Szkoła prowadzi rejestr wydanych kart, który przechowywany  jest w               szkole do   czasu osiągnięcia przez ucznia 18 lat.
          •  W przypadku zgubienia karty uczeń składa w sekretariacie szkoły podanie z prośbą o wydanie duplikatu i wnosi opłatę określoną w Procedurze wydawania duplikatów świadectw, legitymacji szkolnych i kart rowerowych.

           

          Zakres umiejętności i wiadomości niezbędnych do uzyskania Karty Rowerowej.

          ·         Na zajęciach technicznych w klasie czwartej uczniowie  poznają obowiązkowe przepisy i znaki drogowe umożliwiające zdobycie karty rowerowej.

          ·         Tematyka wychowania komunikacyjnego realizowana jest w ramach przedmiotu   Zajęcia Techniczne  w postaci zajęć teoretycznych. Na lekcjach realizowane są następujące zagadnienia dotyczące ruchu drogowego:

           

          DZIAŁ

          REALIZOWANE TEMATY

          Bezpieczeństwo w szkole

           i na drodze.

           

          ·         Na drodze.

          ·         Piechotą po mieście.

          ·         W podróży.

          ·         Wypadki na  drogach.

          Rowerzysta na drodze.

          ·         Rowerem w świat.

          ·         Rowerowy elementarz.

          ·         Aby rower służył dłużej.

          ·         Bezpieczna droga ze znakami.

          ·         Którędy bezpiecznej?

          ·         Manewry na drodze.

          ·         Rowerem przez skrzyżowanie.

          ·         Bezpieczeństwo rowerzysty.

           

           

           


           


          Umiejętności ucznia

          Uczeń:
          - prawidłowo określa znaki drogowe pionowe i poziome dotyczące pieszych i rowerzystów, 
          - umie scharakteryzować poszczególne elementy obowiązkowego wyposażenia roweru, 
          - wykonuje proste czynności związane z codzienną obsługą roweru, 
          - prawidłowo wykonuje czynności poprzedzające jazdę rowerem, 
          - opanował właściwą technikę jazdy, 
          - stosuje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym, 
          - opisuje cechy charakterystyczne drogi, 
          - prawidłowo wykonuje manewry: skrętu w lewo, skrętu w prawo, wyprzedzania, omijania, wymijania, włączania się do ruchu, zawracania,
          - na skrzyżowaniu zachowuje się zgodnie z przepisami ruchu drogowego, 
          - ocenia sytuację na drodze zachowując szczególną ostrożność i stosując zasadę ograniczonego zaufania, 
          - potrafi właściwie zachować się w sytuacjach nietypowych na drodze oraz określić skutki błędnego wykonania manewrów, 
          - umie odróżnić zachowania uczestników ruchu zagrażające bezpieczeństwu, 
          - umie scharakteryzować bezpieczną drogę, 
          - umie zastosować przepisy obowiązujące kierujących rowerem podczas poruszania się w kolumnie rowerowej, 

          Wiadomości ucznia

          Uczeń:
          - poprawnie wymienia informacje zawarte na znakach dotyczących pieszych i rowerzystów,

          - nazywa elementy drogi,

          -  zna zasady obowiązujące na poszczególnych rodzajach dróg,

          - zna zasady przechodzenia przez jezdnię na przejściach dla pieszych,

          - wskazuje różnice między drogą w obszarze zabudowanym i niezabudowanym,

          - zna znaczenie elementów odblaskowych,

          - zna zasady korzystania ze środków komunikacji publicznej,

          -  potrafi podać przyczyny wypadków powodowanych przez pieszych,

          -  zna zasady przechodzenia przez torowisko kolejowe z zaporami i bez zapór, a także przez tory         tramwajowe z sygnalizacją świetlną i bez niej,

          - zna numery telefonów alarmowych,

          - zna zasady udzielania pomocy ofiarom wypadków drogowych,

          - zna znaki drogowe i ich znaczenie,

          - podaje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,

          -  podaje sposób używania obowiązkowego wyposażenia roweru,

          - definiuje pojęcia dotyczące manewrów wykonywanych przez kierującego rowerem,

          - zna zasady pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach,

          - zna zasady poruszania się rowerzysty po drodze rowerowej, chodniku i jezdni,

          - wskazuje przyczyny powstawania wypadków,

          - objaśnia  wykonywanie poszczególnych manewrów,

          - zna organizację ruchu na różnych skrzyżowaniach,

          - potrafi określić pierwszeństwo uczestników ruchu podczas przejeżdżania przez skrzyżowanie,

          -  zna zastosowanie środków stanowiących wyposażenie apteczki,

          -  potrafi interpretować zasady zachowania szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania,

          - doskonale zna zasady prawidłowej techniki jazdy rowerem,

          -  zna przepisy pieszych idących indywidualnie i w kolumnie oraz rowerzystów,

          -  potrafi wymienić sposoby poprawy widoczności ludzi na drodze,

          -  definiuje obowiązki uczestników ruchu wobec pojazdów uprzywilejowanych,

          -  objaśnia skutki nieprawidłowych zachowań podczas wypadku,

          -  wymienia sposoby oznakowania miejsc niebezpiecznych,

          - zna przyczyny wypadków powodowanych przez rowerzystów.